Набір будівельних блоків, що не містить бісфенолу А. Дитяча іграшка для укладання, силіконові розвиваючі іграшки

• 『Безпечний матеріал преміум-класу』 – це повністюсиліконовий будівельний блок, який не містить гуми, бісфенолу, безпечний і нетоксичний, м’який і дуже пластичний.Таким чином, його можна використовувати як іграшку для прорізування для дитини, і його можна мити теплою водою з милом, яку можна мити в посудомийній машині.

• 『Силіконові стекерні блоки』- Іграшка-кільце у формі серця містить 6 стопок різних розмірів і кольорів.Це дуже допомагає дітям визначати кольори та розміри.Маленький розмір дуже підходить для розміру руки дитини, легко захоплюється, має гладкий край.Не турбуйтеся про те, щоб завдати шкоди своїй дитині.

• 『Розвиваючі іграшки』 – діти вміють будуватибашта силіконових блоків для укладаннявідповідно до власних ідей, вправляти свою уяву та координацію рук і очей, а також сприяти розвитку мозку.У той же час різнокольорові іграшки можуть сприяти пізнанню кольорів.

• 『Вишуканий подарунок』 – Усі діти цікавляться архітектурою, а завдяки милому зовнішньому вигляду він дуже подобається хлопчикам і дівчаткам.Дітям подобається відчуття, коли будівлю зносять і переробляють.Наші іграшки-складачки – найкращі подарунки на день народження, Різдво та Новий рік для дітей та малюків.

«Дитячийсиліконові розвиваючі іграшкивідрізняються від звичайних іграшок, вони можуть змусити дітей у процесі гри розвивати здібності до логічного мислення, пам’ять, витривалість, силу волі тощо, щоб досягти ефекту розваги, і як виконувати вправи, покращувати здатність мислення, потрібно керуватися наукові принципи.Крім того, діти на різних стадіях розвитку мають різні фізіологічні та психологічні особливості розвитку».

Швейцарський психолог Піаже зазначав: когнітивна діяльність починає гру, а гра повертається, щоб посилити пізнавальну активність.Він вважає, що етапи розвитку дітей, знайомства з іграшками, збігаються з їх інтелектуальними етапами.Зокрема, дошкільні іграшки задовольняють багато потреб розвитку дітей.

Іграшки є одним із незамінних речей у процесі росту дітей, хороші іграшки для сенсорного та інтелектуального розвитку дитини, координації рук і очей, практичних здібностей і навчання характеру дуже корисні, ірозвиваючі іграшкиє хорошим представником поставок.Через це він також привертає увагу більшості батьків.

У практиці освіти та навчання іграшки як інструмент для моторного розвитку дитини, когнітивного розвитку, навчання та накопичення знань дозволяють дітям здобувати знання через розваги, «навчати через гру» та «навчати через задоволення».Учні не тільки охоче навчаються, можуть краще стимулювати навчальний інтерес і уяву учнів, але й відіграватимуть позитивну роль у загальному розвитку дітей, іграшки є ефективним інструментом для навчання дітей.

Педагог Герцмут вважає, що простіший матеріал іграшок подобаєтьсябудівельні блоки, тим більше це може дати дітям відчуття досягнення, а простір для уяви та фантазії можна розширити нескінченно.